ความเป็นมาของวิทยาลัยลุ่มน้ำปิง

ดร.พิเศศ บูรณะสมบัติ ผู้รับใบอนุญาตโรงเรียนกรุงเทพการบัญชีวิทยาลัยและ
โรงเรียนกรุงเทพการบัญชีวิทยาลัยลุ่มน้ำปิงเล็งเห็นว่าจังหวัดตากยังไม่มีสถาบัน
อุดมศึกษาเอกชนที่สามารถผลิตกำลังคนเข้าสู่ตลาดแรงงานได้ด้วยตนเอง
ด้วยความมุ่งมั่นที่จะจัดการศึกษาแก่เยาวชนและขยายโอกาสทางการศึกษาสู่ส่วน
ภูมิภาคจึงได้ขออนุญาตจัดตั้งวิทยาลัยลุ่มน้ำปิง ขึ้นที่จังหวัดตากโดยได้รับ
ใบอนุญาตจัดตั้งเมื่อวันที่ 3 ธันวาคมพ.ศ.2540 และได้รับการรับรองวิทยฐานะ
เพื่อ จะทำการสอนเพื่อให้ปริญญาในชั้นปริญญาตรีจากทบวงมหาวิทยาลัย
ตั้งแต่วันที่ 1 พฤษภาคมพ.ศ.2541

ชื่อภาษาไทย วิทยาลัยลุ่มน้ำปิง
ชื่อย่อ วป.
ชื่อภาษาอังกฤษ LUMNAMPING COLLEGE
ชื่อย่อ LPC.
สีประจำวิทยาลัย สีเขียว

สัญลักษณ์และเครื่องหมาย

เครื่องหมายของวิทยาลัยลุ่มน้ำปิง	พระนางสุรัสวดี

ความหมาย

เครื่องหมายของวิทยาลัยลุ่มน้ำปิง ได้แก่ พระนางสุรัสวดี ผู้ทรงประสิทธิ์ประสาท
ความรู้และความสุขสดชื่นทั้งมวลหัตถ์ขวาประทานตำราหัตถ์ซ้ายโปรยดอกไม้
ประทับบนดอกบัวเหนือชลาลัย พระรูปพระนางล้อมรอบด้วยวงแหวน 2 ชั้น
มีชื่อวิทยาลัยทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษปรากฎอยู่ส่วนบนของวงแหวน
ส่วนด้านล่างปรากฎตัวอักษรภาษาไทยและภาษาอังกฤษสื่อความหมาย
ผลการศึกษาตามแนวคิดของนักการศึกษาอเมริกัน John Dewey ระหว่างวงแหวน
ด้านบน และด้านล่างมีลายดอกจันทร์ 4 ลาย หมายถึง พุทธิศึกษา จริยศึกษา
หัตถศึกษา และพลศึกษา

วัตถุประสงค์
1. ผลิตบัณฑิตระดับปริญาตรีในสาขาวิชาต่างๆให้เป็นผู้มีความรู้ความสามารถ
มีเจตนคติและบุคลิกภาพที่เหมาะสมมีสุขภาพพลานามัยและคุณธรรมจริยธรรม
เพื่อเป็นผู้นำชุมชนและประเทศชาติ
2. เพื่อเป็นศูนย์กลางการพัฒนาชุมชนในด้านวิชาการโดยการจัดตั้งกองทุน
เพื่อการศึกษาโดยเฉพาะ
3. เพื่อทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมอันดีงามของไทย โดยเฉพาะศิลปวัฒนธรรม
ไทยภาคเหนือ

ทำเลและที่ตั้ง
ที่ตั้ง
วิทยาลัยลุ่มน้ำปิง ตั้งอยู่ห่างจากกรุงเทพมหานคร 426 กิโลเมตร มีถนน
ทางหลวงหมายเลข 1 ตัดผ่านการคมนาคมสะดวก สามารถเดินทางทั้งทาง
รถยนต์และเครื่องบิน
ทำเลที่ตั้ง
วิทยาลัยลุ่มน้ำปิงตั้งอยู่ที่ ตำบลหนองบัวใต้ อำเภอเมือง ห่างจากตัวเมือง
4 กิโลเมตร มีแม่น้ำปิงไหลผ่าน สภาพแวดล้อมเหมาะสมกับการจัด
การศึกษาปราศจากมลภาวะต่างๆไม่มีแหล่งเสื่อมโทรมหรือ
แหล่งอบายมุขปรากฎ อันจะส่งผลเสียหายต่อการจัดการศึกษาตาม
วัตถุประสงค์ของวิทยาลัย จังหวัดตากเป็นเมืองประวัติศาสตร์
จึงปรากฎโบราณสถานที่ควรแก่การศึกษาทางด้านวัฒนธรรมเป็นอย่างยิ่ง
ในด้านเศรษฐกิจนั้นจังหวัดตากมีแร่ธาตุหลายชนิดที่ดึงดูดผู้ประกอบการ
เข้ามาลงทุน แต่เป็นที่น่าสังเกตุว่า จังหวัดตากยังไม่มีสถาบันอุดมศึกษา
ที่สามารถผลิตกำลังคนป้อนตลาดแรงงานได้ด้วยตนเอง

บริเวณ
วิทยาลัยได้วางแผนการใช้บริเวณที่ดินให้เกิดประโยชน์ต่อการเรียนการสอน
การจัดกิจกรรม การพักผ่อน และการกีฬา รวมทั้งแหล่งที่พักอาศัยของบุคลากร
และนักศึกษาโดยมีรายการดังนี้
จำนวนที่ดิน
ที่ดินเป็นกรรมสิทธิ์ของผู้ขออนุญาตจัดตั้งวิทยาลัย แบ่งเป็น 3 โฉนดดังนี้
1. พื้นที่จำนวน 96 ไร่ 1 งาน 28.2 ตารางวา ตามโฉนดเลขที่ 17077 (น.ส.4จ.)
2. พื้นที่จำนวน 3 ไร่ 2 งาน 39.1 ตารางวา ตามโฉนดเลขที่ 17074 (น.ส.4จ.)
3. พื้นที่จำนวน 15 ไร่ 2 งาน 54.8 ตารางวา ตามโฉนดเลขที่ 17075 (น.ส.4จ.)
รวมพื้นที่จำนวน 115 ไร่ 2 งาน 22.1 ตารางวา
ทั้งนี้ผู้ขออนุญาตจะโอนกรรมสิทธิ์ให้วิทยาลัยตามข้อกำหนด

บริเวณวิทยาลัย
บริเวณวิทยาลัยแบ่งออกเป็น 4 ส่วนคือ
1. บริเวณเพื่อการศึกษา ( Academic Area ) ประกอบด้วย อาคารเรียน
อาคารอำนวยการอาคารหอสมุด หอประชุมและโรงอาหาร
2. บริเวณเพื่อการกีฬาและพักผ่อนหย่อนใจ ( Sporting and Tecreational Area )
ประกอบด้วยสนามกีฬากลางแจ้ง และบริเวณที่ว่างสำหรับพักผ่อน
3. บริเวณที่พักอาศัย ( Residence Area ) ประกอบด้วย หอพัก 3 ชั้น 4 อาคาร
และเรือนพักของบุคลากร
4. บริเวณสาธารณูปโภค ประกอบด้วย โรงบำบัดน้ำเสีย บริเวณที่ทิ้งขยะและ
แหล่งกำเนิดไฟฟ้าซึ่งจะได้รับการก่อสร้างในเฉพาะที่ เพื่อไม่ให้รบกวน
บรรยากาศการเรียนการสอน

HOME